“实践中学习”

大多数医疗机构领导者在实践中学习。Garman说：“他们在承担任务时没有接受培训。”各个机构需要很好地认识到优秀领导力所需要的能力，为将来做好准备，使新领导“立即进入角色”。

他指出，很多机构找借口说忙于其它的事情，所以忽视了领导力的培养。医疗行业没有反思的时间，领导力发展项目并不能马上产生结果。然而，“如果把这项工作看作是机构业务的一部分，则会提高机构适应和转变的能力。”

Garman指出，领导力发展不会自然而然的发生。如果不出台评估领导效果的实际政策，机构就有可能制定“不太准确的愿景”。

Garman承认，永远也不会有时机。但是更糟糕的是意外失去影响力较大的人才。“要阻止这件事情的发生。确定哪些人才即将退休，哪些有跳槽的意向。这一点对领导力发展至关重要。”

领导力可以传授并培养。Garman表示：“这项工作很有意义。”

Javitch指出，领导力发展是一个持续性的过程。并非所有的机构都需要制定内部计划，派遣人员接受培训。“他们在离开的时候会做得更多。对大家都是双赢的。”

Garman表示，培训很有好处。低效的领导要么责任心不强，不能激励他人，朝着既定的目标前进。要么过于急功近利，导致人才流失。

领导力的培养应该成为近期最重要的战略。例如，Garman表示，帮助员工了解变革比作出强制性的要求更有效。“很多首席执行官仍然下命令，来激励、带领和培养员工。”

鉴于医疗行业的诸多挑战，培养优秀的领导者需要多年的时间。

原文标题：Investing in Leadership Development

原文作者：Beth Walsh